A scuola di Autovalutazione

Progetti di PCTO (ex Alternanza Scuola-Lavoro)

  Il progetto non è disponibile per l'anno accademico 2020/2021.
I progetti non disponibili potrebbero essere riattivati, previa richiesta al responsabile dipartimentale.

Scheda del Progetto

TitoloA scuola di Autovalutazione
Anno Accademico2020/2021
Dipartimento/iDipartimento di Studi Politici e Sociali/DISPS
N. Studenti25
N. Ore18
Descrizione

Corso di Laurea in Sociologia

Il Progetto si pone come obiettivo quello di offrire ai partecipanti le competenze necessarie per la costruzione di strumenti di rilevazione e analisi dati, utili per realizzare un’indagine conoscitiva per la (auto) valutazione del funzionamento e dell’organizzazione degli Istituti di Istruzione Superiore. A tal proposito, gli studenti e le studentesse saranno impegnati in un lavoro di ricerca e analisi dati, organizzato in tre momenti cruciali:

  • la costruzione dello strumento di rilevazione;
  • la somministrazione di tale strumento;
  • l’analisi dei dati e la realizzazione di un report finale.

Nello specifico, il progetto si articolerà in due fasi:

  • in una prima fase, i partecipanti verranno introdotti, attraverso un percorso formativo, alla conoscenza di alcuni degli elementi base della metodologia e tecnica della ricerca sociale e, successivamente, di elementi di statistica. Questo passaggio, ritenuto di fondamentale importanza, consentirà loro di costruire un questionario, il cui obiettivo è quello di rilevare le opinioni di studenti, docenti, collaboratori e dirigente scolastico in merito al funzionamento dei servizi, dei processi e delle fitte relazioni che vengono a crearsi all’interno dell’istituto. L’indagine sarà orientata ad analizzare e valutare il contributo degli attori che operano all’interno della scuola, affinché vi sia un ambiente scolastico efficace, efficiente e di supporto;
  • in una seconda fase, i partecipanti saranno guidati nella costruzione dello strumento di rilevazione, utilizzando Google Moduli, uno strumento per la realizzazione di survey online, nella rilevazione dei dati e nell’analisi dei risultati e la stesura del report finale.

Le attività realizzate consentiranno ai partecipanti di acquisire competenze di tipo conoscitivo e tecniche, nella logica del “sapere” per “saper fare”.

I partecipanti potranno acquisire competenze trasversali:

  • Personali: acquisiranno maggiore conoscenza di sé stessi;
  • Comunicative: attraverso la capacità di relazionarsi con gli altri, comprendendo le esigenze altrui e comportandosi di conseguenza;
  • Cognitive: attraverso la capacità di sintesi e di analisi, il saper scegliere le informazioni giuste e sintetizzarle per i propri scopi;
  • Organizzative: saper programmare, organizzare, controllare, valutare e correggere le attività da svolgere per realizzare un compito nel minor tempo possibile e con il minor uso di risorse.

Requisiti di base richiesti:
Conoscenza delle nozioni di base degli strumenti multimediali.

Periodo di svolgimento del progetto:
Le attività si svolgeranno in modalità remota con 6 incontri di 3 ore ciascuno. Febbraio-Giugno 2021

Per ulteriori informazioni si prega di scrivere alla Segreteria organizzativa PCTO dipartimentale: alternanza_scuolalavoro.disps@unisa.it

Responsabile/i Scientifico/iMERICO Maurizio
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  • Percorsi per le Competenze Trasversali e per l'Orientamento (ex AS-L)